El voto libre y voluntario

El voto libre y voluntario

Este domingo 20 de agosto de 2023 es un día feliz para mí, porque luego de más de cuarenta años, mi voto es facultativo.

Y es esa libertad para sufragar es la que me permite el deseo de elegir sin tener que pensar en la obligatoriedad o la necesidad de obtener el “certificado de votación”, como la premisa que esta vez me lleva a las urnas.

Desde el año 1979 he sufragado, cuando al Ecuador volvía la democracia, y desde ese entonces tengo el deseo de votar en libertad y ese ejercicio cansón de ir y volver a las urnas con la premisa del voto obligatorio y el consabido “certificado de votación” que la obligatoriedad del voto te lo exige cada vez que tienes que debes transitar por los tortuosos caminos de la burocracia.

El arte de preguntar

El arte de preguntar

 

El momento incómodo del debate de los candidatos a la presidencia del Ecuador empezó por la construcción de las preguntas, que, desde mi punto de vista, tienen fallas estructurales y de forma; de manera que he decidido comentarlas y señalar lo que considero debería ser al menos sujeto de revisión de forma y de fondo por sus autores el Comité Nacional de Debates bajo la responsabilidad del Consejo Nacional Electoral (CNE), en la redacción de las preguntas para futuras discusiones preelectorales.

La evidencia dice que algunas de las preguntas no fueron neutrales y que estaban cargadas de un sesgo ideológico que está reñido con el espíritu democrático que supone un debate entre candidatos de diferentes orientaciones política.

Una "pregunta sesgada" influye en la respuesta de los candidatos y esto hace que contesten algo que sea “políticamente correcto” de cara a la audiencia, pero que no refleja lo que piensan o sienten.

De hecho, existen preguntas que parecen expresar no una opinión sino un veredicto de verdad absoluta e irrebatible con que los creadores de la pregunta que al parecer quieren que los candidatos compartan.

Algunas preguntas están hechas de manera que impiden la diversidad de criterios, los candidatos deben tener la oportunidad de expresar sus opiniones en libertad y que no se alineen con el intento de manipulación implícita en la pregunta.

Luto en Ecuador

Luto en Ecuador

El Impacto del Asesinato de Fernando Villavicencio en Medio de la Inseguridad Nacional

 

La Trágica Muerte del Candidato Presidencial Pone en Evidencia los Desafíos de la Inseguridad Ciudadana en el País

 

En medio de un escenario político ya tenso y desafiante, el asesinato del candidato presidencial ecuatoriano Fernando Villavicencio ha dejado una marca indeleble en el país. Este trágico evento no solo arrebató a Ecuador a un líder político en ascenso, sino que también destapó las profundas raíces de la inseguridad que han minado la confianza y la paz en la nación.

El asesinato de Villavicencio no es un suceso aislado, sino un reflejo de una realidad persistente en la sociedad ecuatoriana. La inseguridad ha permeado todos los rincones, afectando no solo a figuras públicas, sino también a la ciudadanía común que enfrenta un constante temor por su seguridad personal y patrimonial. La violencia política y criminal ha agrietado los cimientos de la estabilidad democrática y ha generado un ambiente de desconfianza en las instituciones encargadas de proteger a los ciudadanos.

El Ecuador necesita un giro radical en su enfoque para enfrentar este desafío. Más allá de medidas temporales, es crucial abordar las causas subyacentes de la inseguridad, como la desigualdad socioeconómica, la falta de oportunidades y la deficiente aplicación de la ley. El asesinato de un candidato presidencial es un recordatorio doloroso de que la seguridad y la estabilidad política están intrínsecamente ligadas, y solo a través de un enfoque integral se podrá restablecer la confianza en un futuro más seguro y próspero.

QUÍTALE EL CELULAR A VER SI PUEDES

QUÍTALE EL CELULAR A VER SI PUEDES

Esta imagen tomada de un portal web, me causa escalofríos, porque me parece que podría ser una escena que se podría repetir de forma frecuente en una diversidad de escenarios, como en un aula de clase, el comedor de una casa cualquiera, un templo, una oficina, un banco o cualquier lugar dónde entre en conflicto el poseedor/a o usuario/a de un celular y alguien que pida dejarlo a un lado.

¿Cómo lograr la atención de alguien si tiene una vía directa y prioritaria entre él/ella y su dispositivo móvil e intenta estar en una clase, reunión familiar o interacción social de cualquier tipo?